家長的感動回饋

奕達加入獨輪車的改變～

3/2開始參加獨輪車的課程，這次好幸運喔，備取1居然被通知上了！一直很想讓孩子體驗獨輪車！因為能夠成就孩子學會那麼難的事，那麼他就能成就自己更多的無限可能.

專注力不足還有過動的孩子，挫折容忍度很低，很容易放棄、很容易就讓自己情緒走到低谷！

也不容易看到自己的優勢！

奕達因為有自學過蛇板，所以，學習獨輪車比我想像中還要快就抓到訣竅！

很少有一件學習的事情是，你不用要求他，他就會自主要求我們父母陪他去練習，那就是獨輪車！

還因為有點成就感不穿護具的騎車，摔出2個膝蓋滿是傷口.仍不減學習的動機和熱忱.

也因為學習獨輪車，他的學習好像有漸入佳境，安親班老師說：功課開始都會在學校寫完！媽媽還想：你那位？

謝謝獨輪車課程讓我們看到孩子更多的可能性，對於行為的很多不可控制，好像也在一堂一堂又一堂的課程裡，多了沈穩冷靜的魔法.

謝謝獨輪車課程，我們會持續自己努力繼續騎下去的

林家正學習獨輪車的心路歴程

我是林家正的媽媽，我的兩個孩子都是特殊兒童，所以在2015年哥哥在台北馬偕醫院兒童神經內科王煇雄醫師推薦騎獨輪車的好處多多，當時找遍了學獨輪車的老師，在學習了半年，由於哥哥的肌肉是低張力，始終學不起來，因而放棄。當時2歲多的家正，連走路都還不太穩，但是他常常在哥哥學習的時候去轉動獨輪車的輪子，也是跟獨輪車的第一次接觸。

在特教老師傳來『兒童專注力與情緒管理訓練課程』時，我立刻回覆老師說我要報名，第一次備取15，很可惜沒能上到課，所以特別拜託老師只要一收到文能立即通知我嗎?

老師很積極地說報名機會又來了，第二次終於錄取了，我和家正都好期待能上課。

在學習獨輪車的過程中，我自己也試著坐上獨輪車，發現要能上車就是一件很不容易的事，

家正在學習初期，只要放手一摔車，他的情緒反應，時而踢它、踩它、丟它與摔它，過了一段時間後，再觀察，他的情緒反應變成一摔車眼淚用手擦一擦或是立刻抺去眼淚，就立刻牽起獨輪車—小黃，又繼續騎著小黃出發了。

磊鑫教練團的助教與參與課程的孩子是一對一的配比，好用心，由於教練有方法地教學與助教們的陪伴，還記得他能不用助教扶著家正，他能自己騎出去的那一天是在第六次上課，

磊鑫教練封他為”六哥＂，他開始愛上騎獨輪車，家正一有空就一直練習騎它，不斷地跌倒了爬起來又再繼續練習，他跌倒的次數算起來應該上百次了，我想他應該是把他這一生跌倒的次數都在這一段時間跌完了吧。教練說，以他圓圓胖胖的身形真的是很難學會騎獨輪車，所以應該給家正大大的鼓勵與稱讚，鼓勵他的不氣餒與不放棄。

在這段練習期間，很謝謝玉娟理事長堅持理念，每每都是從新竹北上扛著一箱箱的舒跑與餅干來為孩子加油。在短短的三個月以來孩子學會了直線騎獨輪車、會控制獨輪車的方向與練習穩定性與自由上車等，心中滿滿地感謝理事長與磊鑫教練團的陪伴與教導。

在這段時間的陪伴，我終於能體會學習獨輪車對特殊兒童的好，因為克服挫折能有自信地駕馭獨輪車，正是這群孩子所欠缺的控制情緒與培養自信心，因為在學校中，他們很少被稱讚與被看見，在騎獨輪車的時候，原來他們可以做的很好，很棒及值得人人為他拍手與叫好。林家正媽媽0608

真心感謝理事長開獨輪車課程，我記得我家叡寶剛參加的第一天，很挫折在回家的路上一路說我不去上課了，這時候我這個媽媽外加姑姑的鼓勵又在去上課。

在過程中也有小插曲孩子住院治療也是想著要去上獨輪車的課程。

看到孩子有所改變，回到家也開始自己練習騎車。

看著孩子練習的過程中失敗生氣，但是還是很努力練習。

我發現孩子在參加獨輪車後真的成長了很多，看到孩子的努力與認真。

孩子的改變與進步：

1.知道自己的事情自己完成

2.理解力有進步

3.能專注在一件事情上（折衣服.洗碗等）

4.以前脾氣暴躁到現在比較不會爆躁

在此要感謝尹理事長開辦獨輪車的課程也要謝謝每一位教練與助教的執導。

在學校老師的觀察，有改變與進步：

１．更願意幫助同學

２．自信提高

３．身體變健康，少感冒

４．更能專注上課

５．知道努力會有收穫，願意寫筆記

 《還想補充的心得》
每一學期都很希望能擠進全台北市只有15個名額的免費獨輪車課程，這一個學期候補上了，我們超興奮的，也認識了一群陪著孩子努力的老師和家長們.
奕達也很努力的摔了又爬起、爬起又繼續摔的努力著.
真的是很棒的一項運動💪看著裡面的孩子好多都好天真、摔了生氣怪獨輪車、怪地板、怪同學擋住，身旁的志工總是耐心智慧鼓勵、轉移情緒、給予獎勵的陪伴著.

真的學習很多的課程💪 

理事長好，我是茵棋媽媽，能被抽中參加獨輪車專注力訓練真的好幸運，從第一節課穿厚羽絨到現在的薄T恤，一學期的練習，讓我跟茵棋都收穫滿滿，

從扶牆摸棍到現在自己騎行，看到教練們帶著她一路在進步，無數次的跌倒讓她學會面對挫折不屈不饒，之前一點小事不會就放棄或《咿咿呀呀》叫，到現在她可以自己獨立完成很多事，

她意識到只要不放棄就真的可以做到，獨輪車的練習不止讓她收穫了技巧跟專心度更讓她在生活中信心倍增，她現在可以自己出門購買需要品，她敢獨立乘換交通工具去接弟弟，

她早上可以自己準備好早餐，遇到比較困難的事，鼓勵一句’’

獨輪車那麼難你都可以學會，這對你絕對不是問題’’

馬上就燃起激情，真的好開心她有現在的狀態，這樣的改變對剛轉學回來的我們像一場及時雨，灌溉進了她的心靈也灌溉著我們的生活，

很感謝理事長及教練們的默默付出，因有你們讓我的孩子有了一次改變自己的機會[愛心]

ADHD，家長都有耳聞，就算不知道英文是什麼意思但看到翻譯（Attention Deficit Hyperactivity Disorder，「注意力不足過動症」），

不管是注意力不足、或是 過動，大家腦袋里絕對不會是正面感覺，彥琦也確實如此，坐不住、無法專心聽上課；忘東忘西、房間總是一團亂…無法恰當地掌控自己的感情與衝動，

即使已經上了小學，在上課中還是無法靜下心來，身體也會隨意亂動，臨時想到什麼就會直接採取行動，因為一直被提醒情緒心情不好，跟爸媽老師怒目相向！惡性循環中彥琦和我們都身心俱疲….

學校的學習中心上課外、也搜尋其他外在資源，大多仍是「講座」為主；要自我內在再轉換的學習，彥琦在經過了5天的苦難後很難再打起精神去「上課」，這學期一開學學習中心告知一個週末獨輪車課程，勾起了彥琦的興趣，報名之後我才開始意識到獨輪車的樣貌似乎是特技表演才會出現的？！

到了現場親眼看見這構造簡單：只有座墊和一個輪子 的一排獨輪車…我有點退卻了，覺得半年內要學會是挑戰不可能的任務！彥琦卻完全沒有想打退堂鼓，開場看到過往的紀錄片，學長還能獨輪車環台，簡直激勵了彥琦的鬥志！

從第一堂課開始重覆練上車下車摔了再上車….他沒有絲毫不耐煩…

第三堂課前生病咳嗽仍然堅持要去上課…從寒風直吹的2月底到35度灸熱的太陽下，伴隨15位孩子的是每週六必到的理事長、教練+15人助教團，夾雜有失敗受挫的哀嚎，衰嚎完繼續推著車回出發點再次出發：沒有孩子放棄，也沒有教練（助教）說出半句不耐煩的話！

我們處在和平有秩序的時代，突顯這群過動孩子的服從性不如我們好，若是換成一個動蕩不安需要有人衝鋒陷陣冒險的年代，或許只會盲目服從的我們永遠都不及他們。他們比我們更擅於獨立思考、更能挑戰自己卻不怨怪別人打小報告。他們的成績也許不好，或許是因為他們擁有另一些我們無法達成的天分。

4月3號花蓮地震太魯閣充滿巨大石塊和斷裂的樹枝橫陳在路面上。每一個轉彎處，都有堆積如山的碎石，困難的環境下高雄市搜救犬「Roger」找到3名遭土石掩埋的罹難者遺體，立下大功，受到國際注意！Roger出生於緝毒犬訓練中心，但因活潑好動的個性和對食物與人有高度興趣，導致無法專心嗅聞毒品遭到淘汰。Roger 1歲時就被轉移到救援訓練學校，但高雄搜救犬隊小隊長陳志三：「我並不是說牠不好或與其他人處不好。但緝毒犬的要求是不能太躁動且要獨立，而Roger這些（特質）正好是我們想要的搜救犬！Roger的特質在他擅長的領域得到賞識並發揮，多麼希望所有的孩子也能在未來人生找到伯樂發揮長處。

如同理事長常常說的：給他們愛、陪伴，給他們舞台讓他們有機會發光！

奕達媽媽說的好：我們上輩子拯救全世界才能認識這麼棒的理事長、教練群和老師。

從理事長號召教練助教門頂著烈日伸出的「扶手」開啟了善的力量，現在我們被這份愛的力量滋潤，

希望日後我們有能力成為「扶手」把力量傳下，生生不息。